|
|
|
 |
ÆÇ¸Å°¡ |
25,000¿ø ¡æ 20,000¿ø 20% |
|
 |
¸¶Àϸ®Áö |
0% 0¿ø |
|
 |
¹ßÇàÀÏ |
2008-11-01
|
 |
ISBN |
8992286791 | 9788992286794
|
 |
±âŸÁ¤º¸ |
±¹³»¼ | ÂÊ
| ƯÀÌ»çÇ×¾øÀ½
|
|
 |
¿¹»óÃâ°íÀÏ
|
|
 |
¹è¼Ûºñ |
¹«·á¹è¼Û
|
| |
|
|  |
| ÆÇ¸Å½ÃÀÛ ¾Ë¸² SMS ½Åû |
Ãâ°£¿¹Á¤/ǰÀý/ÀϽÃǰÀý/ÀýÆÇ »óÅÂÀÇ »óǰÀÌ
ÆÇ¸Å°³½ÃµÇ¸é, SMS¾Ë¸²À» ½ÅûÇϽŠ°í°´´Ô²²
¾Ë¸²SMS¸¦ ¹ß¼ÛÇØ µå¸³´Ï´Ù.
(´Ü, ¹®ÀÚ¸Þ¼¼Áö È®ÀÎ ÈÄ Áï½Ã ±¸¸ÅÇÏÁö ¾ÊÀ¸¸é
Àç°í°¡ ¼ÒÁøµÉ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.) |
|
|
|
|
 |
| ¿Ü±¹¾îÇнÀ
|
|
|
|
|
 |
ÁÖÀÇ»çÇ× |
ÆÇ¸Å ´ë±â »óǰÀÔ´Ï´Ù. |
|
|
|
| »ï¼º, LGÀüÀÚ, CJ µîÀÌ ¼±ÅÃÇÑ ¿µ¾î ¸»Çϱ⠽ÃÇè OPIc ½ÇÀü ´ëºñ ÁýÁß Æ®·¹ÀÌ´×! OPIc ¸ðÀÇ Test 10ȸºÐ. ÃֽŠOPIcÃâÁ¦ °æÇâÀ» ¹Ý¿µÇÑ ½ÇÀü Å×½ºÆ® 10ȸ°¡ ´ã°Ü ÀÖ½À´Ï´Ù. OPIc Àü¹® °»çµéÀÌ Çѱ¹ÀÎ OPIc ¼öÇèÀÚ°¡ °¡Àå ¸¹ÀÌ ¼±ÅÃÇÏ´Â ¼³¹® Á¶»ç Ç׸ñÀ» ±âÁØÀ¸·Î, ÃâÁ¦ ¿¹»ó °¡´É¼ºÀÌ °¡Àå ³ôÀº ¹®Á¦µé¸¸À» ¼±º°Çß½À´Ï´Ù. À¯Çüº° ¹®Á¦ ºÐ¼®+¸ð¹ü´ä¾È Æ÷ÇÔ ÇØ¼³Áý. ¸ðµç Å×½ºÆ®µéÀÇ °¢ ¹®Á¦¸¦ À¯Çüº°·Î ºÐ¼®ÇÏ¿© ¹®Á¦º° °ø·«¹ýÀ» Á¦½ÃÇÕ´Ï´Ù......ÀÌÇÏ»ý·« |
 |
|
 |
¸Ó¸®¸»
ÀÌ Ã¥ÀÇ ±¸¼º°ú Ȱ¿ë¹ý
ÇÑ ´«¿¡ º¸´Â ACTFL OPIc
Level Up! À§ÇÑ OPIc ½ÇÀü Àü·«
¹®Á¦Áý¦¢½ÇÀü Test 10ȸ
INTERMEDIATE
½ÇÀü Test 1
½ÇÀü Test 2
½ÇÀü Test 3
½ÇÀü Test 4
½ÇÀü Test 5
ADVANCED
½ÇÀü Test 6
½ÇÀü Test 7
½ÇÀü Test 8
½ÇÀü Test 9
½ÇÀü Test 10
ÇØ¼³Áý¦¢À¯Çüº° ¹®Á¦ ºÐ¼®+¸ð¹ü´ä¾È
Chater 1¦¢¼Ò°³Çϱâ
Unit 1 ±âº»ÀûÀÎ ÀÚ±â¼Ò°³
Unit 2 ÁÖÁ¦º° ÀÚ±â¼Ò°³
Chater 2¦¢°ÅÁÖÁö
Unit 1 »ì°í ÀÖ´Â Áý, ÁÖº¯ ȯ°æ ¹¦»çÇϱâ
Unit 2 ±â¾ï¿¡ ³²´Â ÀÏ À̾߱âÇϱâ
Chater 3¦¢Á÷Àå »ýȰ
Unit 1 »ç¹«½Ç ¹¦»çÇϱâ, »ç¹«±â±â ¼³¸íÇϱâ
Unit 2 ȸ»ç ¼Ò°³Çϱâ
Unit 3 ¾÷¹« ¹× ¼öÇà ÇÁ·ÎÁ§Æ® ¼³¸íÇϱâ
Unit 4 Ãâ±ÙÇϱâ, ÇÏ·ç Àϰú ¼³¸íÇϱâ
Unit 5 Á÷Àå ³» Àΰ£°ü°è, °æÇè À̾߱âÇϱâ
Unit 6 ·Ñ Ç÷¹ÀÌ
Chater 4¦¢ÀÏ»ó »ýȰ
Unit 1 ¾à¼Ó Á¤Çϱâ
Unit 2 Áý¾ÈÀÏ Çϱâ, ÀÚ³à µ¹º¸±â
Unit 3 ·Ñ Ç÷¹ÀÌ
Chater 5¦¢¿©°¡ Ȱµ¿
Unit 1 ¼îÇÎÇϱâ, ¿Ü½ÄÇϱâ
Unit 2 Ŭ·´ °¡±â, ¿µÈ³ª °ø¿¬ °ü¶÷Çϱâ
Unit 3 ·Ñ Ç÷¹ÀÌ
Chater 6¦¢Ãë¹Ì ¹× °ü½É»ç
Unit 1 TVº¸±â, ÀÎÅͳÝÇϱâ
Unit 2 µ¶¼, ¿ä¸®Çϱâ
Unit 3 ¿îµ¿Çϱâ, ¾Ö¿Ïµ¿¹° ±â¸£±â
Unit 4 ¿©Çà °¡Áö, ÈÞ°¡ º¸³»±â, ÃâÀå °¡±â
Unit 5 ·Ñ Ç÷¹ÀÌ
Chater 7¦¢±âŸ
Unit 1 ¿ì¸®³ª¶ó °ü·Ã »çÇ× ¼³¸íÇϱâ
Unit 2 ½Ã°ñ¿¡ ´ëÇØ ¼³¸íÇϱâ
Unit 3 °æÂû°ü¿¡ ´ëÇØ ¼³¸íÇϱâ
Unit 4 ±âŸ |
 |
|
 |
| Áغñ ÁßÀÔ´Ï´Ù. |
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|